近幾年來,“關閉學校”已成為全美許多K-12學區教委們不得不認真討論的重要議題。
布魯金斯研究所(Brookings Institution)去年10月發布的報告顯示,包括疫情在內的四年內,全美約有12%的小學和9%的初中減少了1/5以上的學生。
根據非營利教育新聞網“The 74”的報告預計,學生入學率下降的趨勢還將持續10年;在俄勒岡州、新墨西哥州和西維吉尼亞州,入學率預計至少再降10%;全美數千所公校面臨關閉風險。
註冊學生數下降的現像在全美普遍存在。
其中,洛杉磯聯合學區(LASUD)2015-16學年有63.93萬名學生,到2022-23學年只有53.82萬人,減少了超過10萬人,降幅達15%。 紐約市2016-17學年招收了114.12萬名學生,到2022-23學年減少到104.78萬人。 芝加哥公校從2015-16學年到2022-23學年失去了7萬多名註冊學生。 密西西比州傑克遜公立學校(JPS)學區自2018年以來流失了30%的註冊學生。 去年聖誕節前,學區教委經投票決議,關閉了11所學校。
為了增加註冊學生,洛杉磯聯合學區(LASUD)已開始招收四歲的孩子入學,紐約市和芝加哥市也採用了同樣做法。
專家分析,影響LASUD入學率的主要因素可能包括:更多學生入讀特許學校(Charter Shcool,州政府負責經費,但由私人管理);生活成本上升致使成千上萬家庭離開加州;出生率下降; 疫情也是導致學生流失的一個原因。
全美範圍內也有一些學區的學生註冊人數增加,比較明顯的是德州和佛羅裡達州。 據估計,在未來一段時間,這兩州總體上還將保持入學人數的適度增長。
註冊學生數下降的現像在全美普遍存在。
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