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在議會教育委員會週二的第一次會議上，教育倡導者呼籲立法者將每名學生的支出增加到國家層面的水平。
立法者宣誓就職一天後，立法委員會開始開會，審查他們將在四個月會議期間開展的工作範圍。
內華達州教育協會的遊說者Chris Daly批評了州長喬·隆巴多 (Joe Lombardo) 提議對K-12教育投資20億美元，稱其達不到為該州教育需求提供充分資金所需的水平。
Daly說，州長提議保留可用於學校的資金。包括16億美元雨天基金、7.33億美元教育穩定基金，而現有數十億美元可用於公共教育。由於教育工作者的職位空缺處於危機水平，但州長沒有提出解決教育工作者工資問題的建議。
議會教育委員會的立法者在會議期間聽取了學校資助委員會和內華達州教育部的報告，這些報告表明內華達州對學生的資助低於國家標準和專家建議的水平。
民主黨人在隆巴爾多發表國情咨文演講後表示，他們希望為學校投入更多資金。克拉克縣教育協會會長John Vellardita在新聞發布會上同意討論教師工會的立法優先事項。
委員會主席、議員Shannon Bilbray-Axlerod表示，會議還處於早期階段。
她說，我們將進行激烈的對話，我們可以向貨幣委員會提出建議。在此期間，我們一直在與內華達州教育協會進行對話。 我們正在努力到達那裡。
-基礎建設資金
增長和基礎設施大會的成員聽取了關於根據《基礎設施投資和就業法》等聯邦法律向各州提供的數十億美元的介紹。來自全國州議會會議的兩名專家帶領委員會成員確定了可用於公路、電動汽車和充電站、電網彈性、人人享有互聯網服務、清潔水計劃和網絡安全等項目的資金。
議會討論爭取更多教育資金。
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